Der vielseitige Block fĂŒr alle Medienformate #
Der Media-Block ist Ihr Werkzeug, um Lerninhalte lebendig werden zu lassen. Egal ob ErklĂ€rvideo, Bildimpuls oder interaktive Webinhalte â mit diesem Block binden Sie jede Art von Medien direkt in Ihren Lernpfad ein. Ihre SchĂŒler*innen sehen die Inhalte ohne Umwege, und Sie behalten die Kontrolle ĂŒber den Lernfortschritt.
Was der Media-Block kann #
| Funktion | Beschreibung |
|---|---|
| đș Videos | YouTube, Vimeo und viele weitere Plattformen â einfach den Link einfĂŒgen |
| đŒïž Bilder | JPG, PNG, SVG, GIF, WebP â alle gĂ€ngigen Formate werden unterstĂŒtzt |
| đ Interaktive Inhalte | Jeder iFrame-fĂ€hige Inhalt (z.B. LearningApps, GeoGebra, Padlet) |
| đ ErklĂ€rtext | Eine Anweisung oder Beschreibung oberhalb des Mediums |
| đŻ Lernerfolgskontrolle | SchĂŒler*innen bestĂ€tigen selbststĂ€ndig, dass sie das Medium angesehen haben |
| â XP-Belohnung | Nach BestĂ€tigung erhalten die SchĂŒler*innen automatisch Erfahrungspunkte |
So erstellen Sie den Block in wenigen Schritten #

| Schritt | Was Sie tun | Was passiert |
|---|---|---|
| 1ïžâŁ | URL einfĂŒgen | Sie kopieren den Link zu Ihrem Medium (z.B. YouTube-Video) in das URL-Feld. |
| 2ïžâŁ | Höhe anpassen (optional) | Sie geben die gewĂŒnschte Höhe in Pixeln an (z.B. 450px). |
| 3ïžâŁ | ErklĂ€rtext hinzufĂŒgen | Sie formulieren eine Aufgabe oder Anweisung fĂŒr Ihre SchĂŒler*innen. |
| 4ïžâŁ | Fertig | Der Block ist sofort einsatzbereit. |
â±ïž Zeitaufwand: Weniger als 1 Minute fĂŒr einen vollstĂ€ndigen Media-Block.
Was Ihre SchĂŒler*innen sehen #
Die SchĂŒler*innen sehen eine ĂŒbersichtliche Darstellung:
đ Anweisung: “Schau dir das folgende Video an. Achte besonders auf die Darstellung der Fotosynthese.”
[Hier erscheint das eingebettete Video / Bild / iFrame]
[Ich habe das Medium angesehen]

UnterstĂŒtzte Medienformate #
| Format | Beispiele | Hinweis |
|---|---|---|
| YouTube | https://www.youtube.com/watch?v=... |
Wird automatisch in den Embed-Modus umgewandelt |
| Vimeo | https://vimeo.com/... |
Direkte Einbettung möglich |
| Bilder | .jpg, .png, .gif, .svg, .webp |
Kein iFrame â reine Bilddarstellung |
| iFrame-Inhalte | LearningApps, GeoGebra, Padlet, etc. | Jede beliebige URL wird als iFrame eingebettet |
đĄ Tipp: Der Block erkennt automatisch, ob es sich um ein Bild oder einen iFrame handelt â Sie mĂŒssen sich darum nicht kĂŒmmern.
đĄ Einsatzmöglichkeiten #
| Fach | Beispiel |
|---|---|
| Biologie | ErklĂ€rvideo zur Fotosynthese einbinden â SchĂŒler*innen sehen es sich an und bestĂ€tigen |
| Geschichte | Historische Karte oder Dokument als Bild einbinden â mit Analyseauftrag |
| Mathematik | Interaktive GeoGebra-Animation einbinden â SchĂŒler*innen erkunden selbststĂ€ndig |
| Fremdsprachen | HörverstĂ€ndnis-Video einbinden â mit anschlieĂender LĂŒckentext-Ăbung (kombinierbar!) |
| Kunst | Kunstwerke als Bildgalerie einbinden â mit Beschreibungsauftrag |
Der Editor im Detail #
Im Edit-Modus haben Sie folgende Möglichkeiten:
| Feld | Beschreibung |
|---|---|
| Media URL | Die Adresse Ihres Mediums (YouTube, Vimeo, Bild-URL, iFrame-Link) |
| Höhe | Die gewĂŒnschte Höhe in Pixeln (z.B. 450px). Die Breite passt sich automatisch an. |
| ErklĂ€rtext / Anweisung | Ein Text, der oberhalb des Mediums angezeigt wird â fĂŒr Ihre Aufgabe oder EinfĂŒhrung |
đĄ Tipp: Lassen Sie die Höhe bei Bildern frei â sie werden automatisch im Originalformat angezeigt.
đ Automatische Erfolgsprogression #
Der Media-Block ist mehr als nur ein Container fĂŒr Medien â er ist ein aktiver Lernschritt mit sofortiger RĂŒckmeldung.
Was passiert, wenn Ihre SchĂŒler*innen auf “Ich habe das Medium angesehen” klicken? #
| Aktion | Effekt |
|---|---|
| â BestĂ€tigung | Der SchĂŒler*in bestĂ€tigt, dass das Medium angesehen wurde. |
| â +1 XP | Der SchĂŒler*in erhĂ€lt automatisch 1 Erfahrungspunkt (XP) gutgeschrieben. |
| đ Freischaltung | Der nĂ€chste Block im Lernpfad wird automatisch freigegeben. |
| đ Transparenz | Sie sehen im Dashboard, wer den Block bereits abgeschlossen hat. |
Warum das wichtig ist #
- Eigenverantwortung â SchĂŒler*innen entscheiden selbst, wann sie bereit sind.
- Kein manuelles Freischalten â Sie mĂŒssen nichts weiter tun.
- Motivation â Jeder abgeschlossene Block bringt sichtbare Punkte.
đĄ Wichtig: Der Media-Block basiert auf der Eigenverantwortung Ihrer SchĂŒler*innen. Sie bestĂ€tigen selbst, dass sie das Medium angesehen haben. Das fördert die SelbststĂ€ndigkeit und entlastet Sie.
đ€ KI-UnterstĂŒtzung #
Auch der Media-Block ist mit unserem KI-Interface verbunden. Ihre SchĂŒler*innen können jederzeit Fragen zum Medium stellen â und die KI antwortet basierend auf dem Kontext.
So nutzen Ihre SchĂŒler*innen die KI #
- Der KI-Bot ist direkt unterhalb des Media-Blocks sichtbar.
- Die SchĂŒler*innen können jederzeit auf “hilf mir..” klicken
Wichtig #
- Die KI kann das eigentliche Medium nicht sehen!
- Hilfestellungen kann sie nur aus den Metadaten antizipieren
- von einem klaren Auftrag profitieren also Kinder und die KI
- Die KI antwortet sofort â in diesem Block je nach Auftrag mal besser und mal schlechter
đĄ Wichtig: Die KI ersetzt nicht Ihre Rolle als Lehrkraft. Sie ist ein zusĂ€tzliches Werkzeug, das Ihre SchĂŒler*innen beim selbststĂ€ndigen Lernen begleitet.
Der Media-Block ist wie der Textblock ein “passiv-aktiver” Block: Die Kinder bestĂ€tigen mit ich habe das Medium angesehen. Bauen sie als nĂ€chsten Block eine kleine ĂberprĂŒfung ein.
| Kombination | Beschreibung |
|---|---|
| Media + LĂŒckentext | Video ansehen â LĂŒckentext zum Inhalt ausfĂŒllen |
| Media + Multiple Choice | Bild analysieren â Multiple-Choice-Fragen beantworten |
| Media + HotSpot | ErklĂ€rvideo ansehen â HotSpot-Bild mit Beschriftungen bearbeiten |
So entsteht ein echter Lernpfad â nicht nur eine Ansammlung von Inhalten.
đĄ Pro-Tipp fĂŒr Lehrer*innen #
| Tipp | Beschreibung |
|---|---|
| đŻ Klare Anweisungen | Formulieren Sie eine konkrete Aufgabe â nicht nur “Schau dir das Video an”, sondern “Achte besonders auf…” |
| đ Kombinieren | Nutzen Sie den Media-Block als Einstieg in eine Ăbung (z.B. Video + LĂŒckentext) |
| đ Wiederholung | Setzen Sie Media-Blöcke zur Wiederholung ein â z.B. ein kurzes ErklĂ€rvideo vor einem Test |
| đŒïž Bildimpulse | Nutzen Sie Bilder als Einstieg in Diskussionen oder als Grundlage fĂŒr eine HotSpot-Ăbung |
đ Jetzt ausprobieren